PROGRAMME L'HOMME - LES CHEVEUX MI-LONG
Programme crée le 04/12/2024
Formation créée le 03/12/2025.Version du programme : 5
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiPROGRAMME L'HOMME - LES CHEVEUX MI-LONG
Programme crée le 04/12/2024
FORMATION EN PRESENTIELLE Les cheveux mi-longs pour hommes reviennent en force, révolutionnant la coiffure masculine. Notre formation se plonge au cœur de cette tendance, offrant des techniques pointues pour maîtriser les styles masculins longs, des clins d'œil aux années 80 aux coupes mi-longues actuelles. Explorez avec nous l'art des cheveux longs masculins et proposez des looks audacieux et modernes à vos clients.
Objectifs de la formation
- Analyser efficacement le tombant et la texture du cheveu.
- Maîtriser les techniques d'effilage et les méthodes de coupe pour cheveux longs.
- Réaliser un coiffage en harmonie avec la coupe.
- Gérer les volumes pour optimiser l'esthétique d'une coupe longue.
- Être à jour sur les tendances actuelles pour hommes aux cheveux longs.
Profil des bénéficiaires
- Le jeune coiffeur qui souhaite approfondir ses connaissances en matière de coupe homme et apprendre des techniques de coupe plus poussées.
- Le coiffeur confirmé qui souhaite approfondir ses compétences et booster sa créativité en matière de coupe mi-longue chez l'homme.
- Cette formation ne requiert aucun prérequis.
Contenu de la formation
Intro
- Que recherchent les hommes ?
Les tendances actuelles : le style des années 80
- Le long
- Le mi-long
Les règles pour réussir
- Le diagnostic : Comment faire ?
- La technique
- Les outils
- Décoder les tendances
Valoriser le travail en photo
- Accroître la confiance envers votre salon
- Gagner en visibilité
- Faire passer un message
- Notre conseil
La partie pratique
- Démonstration d'une coupe homme mi-longue sur un modèle vivant par le formateur
- Réalisation de la technique de coupe mi-longue par les stagiaires sur des têtes malléables
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- L’évaluation préformation J-7 avant le début de la session, a pour objectif de les aider à se positionner par rapport aux compétences visées dans le programme. Elle leur permet de réaliser une autoévaluation de leurs acquis, d’identifier leurs besoins et de préciser leurs attentes personnelles. Bien que le client exprime en amont les raisons pour lesquelles il souhaite faire former ses collaborateurs, KOEHLER CAMPUS cherche à approfondir la compréhension des envies et des objectifs réels des futurs stagiaires afin d’adapter au mieux l’accompagnement et de garantir une expérience de formation à la fois pertinente et personnalisée.
- L’évaluation à chaud, J-J après la formation, permet à l’apprenant d’exprimer son ressenti global sur le contenu, le déroulé, l’animation et les conditions de la session, afin de recueillir des retours concrets et d’identifier d’éventuelles pistes d’amélioration. À cette étape, l’apprenant est également invité à effectuer un autopositionnement post-formation, en évaluant son niveau de compétences après avoir suivi le programme. Cette autoévaluation, comparée à celle réalisée en préformation, nous permet de mesurer de manière précise son évolution, la progression de ses acquis et l’impact pédagogique direct de la formation.
- Quiz Scoré de sortie (J-J) à la fin de la formation, un second quiz scoré sera administré pour évaluer les connaissances acquises par les apprenants. Ce quiz permet de mesurer les progrès réalisés et de vérifier la compréhension des sujets abordés pendant la formation.
- Évaluation à froid des apprenants (J+30) un mois après la formation, les apprenants complètent une évaluation à froid. Elle permet d’identifier l’impact durable de la formation, leur ressenti avec du recul, leurs éventuels besoins complémentaires ou envies d’approfondissement, ainsi que leur niveau de satisfaction globale une fois remis dans leur contexte professionnel.
- Évaluation à froid pour le manager / responsable / dirigeant (J+30) une évaluation est également envoyée au référent hiérarchique de l’apprenant. Elle permet au client de mesurer l’application réelle des compétences en situation professionnelle, l’évolution technique ou comportementale de l’apprenant, ainsi que l’impact global de la formation sur l’équipe et l’activité du salon. Elle offre ainsi une vision claire de la manière dont la formation répond aux besoins exprimés initialement.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée et équipée pour la formation
- Tour de table animé par le formateur afin d’identifier les besoins, attentes et niveaux de chacun
- Partie théorique appuyée par des supports pédagogiques projetés (diaporamas, documents, vidéos)
- Démonstrations techniques réalisées par le formateur sur modèle vivant ou sur tête malléable selon le thème de la formation
- Mise en pratique des apprenants sur têtes malléables ou modèles vivants, avec mise à disposition du matériel nécessaire par KOEHLER CAMPUS
- Feuilles d’émargement signées le matin et l’après-midi
- Quiz scoré de sortie pour évaluer les connaissances acquises
- Autopositionnement post-formation complété par l’apprenant afin de mesurer sa progression à travers l’évaluation à chaud
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nos locaux sont accessibles aux PMR : parking, ascenseur et toilettes adaptés. À savoir : si vous êtes une personne en situation de handicap, nous vous informons que KOEHLER CAMPUS dispose d’un référent handicap. Vous pouvez le contacter à l’adresse suivante : camille@koehlercampus.fr